LEGO新技能,你解锁了吗?

网友投稿 2019-10-29 14:29

爱乐高的你应该听过这样一句话

“乐高无所不能”如果还只当乐高是玩具来使那就Low爆了~!不用怀疑,一定是你的打开方式不对https://cdn.china-scratch.com/timg/191031/1429215D5-0.gif

让小编带你走进玛酷的乐高世界让我们来玩乐高,通关数学吧!

怎么通过乐高学数学?

抽象概念通过具象乐高:可摸、可见、可比
数学逻辑变得直观:了解大小、整体和部分、规律、统计理解数学运算:凑十、乘除、分数的运算https://cdn.china-scratch.com/timg/191031/1429216252-1.jpg

数的初步认识

识数量

https://cdn.china-scratch.com/timg/191031/142921N96-2.jpg孩子们在乐高的海洋中将理解“数量守恒定律”、“数独”“周长定义”等,有趣的数学知识

整体与部分

【加法示例】1.制作一张表格2.6+2=?数数乐高上凸起的点。3.将对应的乐高放在卡片的位置,得出6+2=8。https://cdn.china-scratch.com/timg/191031/1429221050-3.jpghttps://cdn.china-scratch.com/timg/191031/1429216252-1.jpg

中阶:构建乘除法思维

【乘法示例】1. 对应乘法表堆筑乐高。2. 蓝色的对应“1”的口诀,白色的对应“2”……不同颜色对应不同的数字口诀。https://cdn.china-scratch.com/timg/191031/1429224002-5.jpg每个孩子都有自己的理解方式https://cdn.china-scratch.com/timg/191031/1429233X5-6.jpg还可以继续拓展学习:平方https://cdn.china-scratch.com/timg/191031/1429235603-7.jpghttps://cdn.china-scratch.com/timg/191031/1429216252-1.jpg

进阶:平均数可以这么算

示例:爸爸有6块乐高,妈妈有2块乐高,妮妮有5块乐高,豆豆自己有3块乐高,怎样分才能每人一样多呢?将所有人的积木叠放在一起,平均分成4分,16÷4=4。https://cdn.china-scratch.com/timg/191031/1429235042-9.jpghttps://cdn.china-scratch.com/timg/191031/1429216252-1.jpg

高数:分数的概念

示例:1/4+3/4=?,1/4+1/4=?1.8个钉的积木代表1。2.推导出1/2、1/4……3.得出:1/4+3/4=4/4=1,1/4+1/4=2/4=1/2可以这样~
https://cdn.china-scratch.com/timg/191031/14292343Q-11.jpg还可以这样~https://cdn.china-scratch.com/timg/191031/1429245508-12.jpg

https://cdn.china-scratch.com/timg/191031/142924J05-13.gif

如果你也想玩转乐高、通关数学的话,就来玛酷体验吧~不只会让你玩转数学,还可以用乐高玩转:科学、技术、工程、艺术还等什么~

--end--

声明:本文章由网友投稿作为教育分享用途,如有侵权原作者可通过邮件及时和我们联系删除:freemanzk@qq.com