VR + Steam教育

STEAM 着重提高学生的STEAM素养，优化学业成绩，进而为创新人才的成长奠定基础。培养学生的创新精神和解决问题的能力是当前教育的重点，而在当前基础STEAM教育过程中，学生却不能灵活运用所学的知识解决问题。

VR/AR应用于教育是教育技术发展的一个飞跃。它营造了“自主学习”的环境，由传统的“以教促学”的学习方式代之为学习者通过自身与信息环境的相互作用来得到知识、技能的新型学习方式。VR技术能够为学生提供生动、逼真的学习环境，学生能够成为虚拟环境的一名参与者，在虚拟环境中扮演一个角色，这对调动学生的学习积极性，突破教学的重点、难点，培养学生的技能都将起到积极的作用。

运用VR技术可以让学习者在运动训练真实环境的模拟中不断接受环境的刺激，不断地尝试与错误，最终达到由感性认识上升到理性认识的目的，并且比起真实环境，虚拟现实打破了时间和空间的限制，使得学习者能够主动利用VR进行自主学习，自主选择学习内容和时间等。

zSpace VR/AR 解决方案

zSpace VR/AR技术在Steam教育中的作用：

1、影响教学模式

改变传统的教师主宰课堂、学生被动接受、缺乏创新思维的教学模式。VR技术能提供立体可视化的友好桌面、形象直观的交互式学习环境，能提供图文、声像并茂的多种感官综合刺激，激发学生的学习兴趣。

2、影响教学手段

启发式教学：通过身临其境的、自主控制的人机交互，由视觉、听觉、触觉获取，提供生动、有趣的直观形象思维素材、展现学生不能直接观察到的事物等，形成知识点。学生从思维、情感和行为等多方面地参与教学活动。

探究式教学：以解决问题为中心的教学形式、VR在实训教学中可以让学生进入问题存在的环境，有针对性地建构虚拟情境，引导学生进行探究。能提供良好的人机交互，允许学生出错，自行了解错误的跟由及后果，积极主动地探寻解决问题的方法。

 3、影响学习方式

VR/AR可以创设一个人性化的虚拟学习环境和沉浸式教学模式，使教学的气氛更加活跃、自然、亲切。

zSpace VR/AR 资源库

zSpace目前提供多个学习软件, 500多个自带课件，以及超过3000个3D模型。同时提供课件制作工具，使得课件制作有很大的灵活性和创造性。教师可采用系统平台自带课件实施教学计划，也可创造性地自主开发新课件。

zSpace 不仅可以成为教学工具，还为学生、老师提供了丰富的素材资源。

zSpace的资源库有上千3D模型，几百个课件并且这些课件都是由老师们亲自设计，贴合21世纪所需要的知识要点。同时zSpace提供工具使老师可以根据自己的教学内容自行创建新的课件，很大程度地提高了系统的可用性和扩展性。这样的解决方案使学生们能够掌握高难度的技术和综合的思维方式，去更好地分析和评估问题，具有创造性和协作性，并最终能够将知识传播给他人。

zSpace VR/AR技术教学应用场景

zSpace VR和AR技术是多种先进技术的应用和多学科知识的汇聚与融合，是Steam 教育的较佳载体，学生通过主动探索、动手实践、创新设计、跨界融合来学习新知识和掌握新技能，拓展发散性思维， 迸发出更加丰富的创新火花。 zSpace的VR和AR技术在教学中的应用正是一种教学模式的创新，将有助于推动教学改革的进程，有助于Steam 教育普及，有助于学生核心素养的培养，成为教育变革的重要助推力！

来源：图文来zSpace及网络、『变芯空间』编辑整理 版权属于原作者。

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