教育风向标 | 实验操作或将纳入“中考”,STEAM能力培养是重点
2020-02-29 19:26
编者按:
教育部提出,将取消初中学业水平考试大纲,并于2023年前将实验操作纳入初中学业水平考试,考试成绩纳入高中阶段学校招生录取依据。在普通高中学业水平考试中,有条件的地区可将理化生实验操作纳入省级统一考试。

为什么实际操作如此重要?
从小帮孩子养成一种探究式自主学习模式和能力极其重要。
《财务自由之路》提出:穷人和富人的根本差别,不是社会资源和出身背景上的差异,而是思维方式和认知结构上的不同。
斯坦福大学心理学教授卡罗尔·德韦克,用了近40年时间通过大量实验研究,得出了一个惊人的发现:人的智力是可以后天改变的,而这种改变取决于后天的思维方式,好的思维方式会促进人们终身成长。

在被动地接收知识和主动探索之间,更倾向于培养孩子们自主探究答案,这正是STEAM教育理念和机器人教育所提倡的,养成一种探究式的思维模式,这是单纯的知识输入所无法比拟的,而不是一味地在课堂上机械记忆、疯狂背题。
在动手搭建和实际操作的过程中,让孩子真切感受到探索和学习的乐趣,最后喜欢上动手、学会独立思考。
教育部在《关于加强和改进中小学实验教学的意见》中着重指出:
中小学校要针对不同学段教学要求精心设计实验教学内容,组织开展好基础