Day2|STEAM混搭课程,挑战各种”不可能”!

网友投稿 2018-07-22 11:57

PA高中学长极富动感的舞蹈,老师们各具特色的入场,以及青岛小学生与加拿大小朋友的互动……所有这些都在告诉我们:精彩的混搭课程开始了!

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要开始上课了,原本以为同学们会走进教室,出乎意料的是助教将大家领到了一个体育馆,还没进门就听到音乐传来,门口有很多学长在拍手欢迎。同学们在引导下坐到了看台上,陆续还有很多当地小朋友进来坐下,大家都是来参加分组、跟任课老师见面的。

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在诙谐幽默的主持人引导下,现场同学参加多轮抢答,全场一起有节奏地为获奖者鼓掌祝贺。所有人还被邀请走下看台,参加剪子包袱锤的游戏,获胜者成为排头,输的人就加入到获胜者的队伍中,然后大家一起再寻找另一支队伍比拼。慢慢的,所有同学连成了一支队伍,排在最前面的居然是一个年龄很小的当地小朋友。游戏无国界,现场气氛瞬间点燃,等再坐到看台时,大家的位置都换了,纷纷和自己的新朋友坐到了一起。

高中学长热舞迎新

老师们在高中学长的“热舞”中跑步进入会场,而同学们则根据之前选择的课程分别奔向各自的老师,并在老师引导下前往不同的教室。记者今天旁听的是机器人课程,暗暗庆幸多亏跟着队伍,否则,想从占地16万平方米的PA学校找到一组同学,还真不是一件容易的事。

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课堂的氛围十分轻松,老师根据年龄将同学们分成6个小组,每组3至4人围坐在一个小圆桌旁,并根据年龄不同安排了难易不同的内容。两位助教不时走动,帮助需要帮助的同学。

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据了解,此次华青教育2018暑期国际研学营的特色之一,就是青岛的同学选择感兴趣的Steam课程,进入加拿大的小学课堂,与当地同龄人一起上课。而且课程非常丰富,既有小小科学家、机器人、搭建等科技类课程,也有百老汇、数码摄影及相册编辑、黏土动漫制作等艺术类课程,同学们的选择更是广泛,有的选择自己擅长的内容,也有人特意选择从未接触过的课程,挑战“不可能”。接下来,我们还将走入不同的课堂,看看同学们都有哪些收获,也非常期待同学们精彩的作品呈现。

https://cdn.china-scratch.com/timg/180724/115HG611-5.jpg华青校园小记者#成长在路上#

栾蓥栩:泥巴玩出无限创意

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黏土相信很多同学都玩过,但是这里的黏土可不是我们以前玩的橡皮泥,而是真正的泥巴。第一节课,栾蓥栩先是根据老师要求用泥浆制作了一个小牛的造型,还上了釉。接下来是自由发挥时间,“我用泥巴捏了一个跟我自己很像的小人”,然后又用擀面杖做了一个饼状物,中间掏空了进行了创意制作,“我超喜欢这门课”。不要以为这门课就是玩玩泥巴那么简单,接下来,让我们拭目以待吧!

王柏宁:出个难题考考老师

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王柏宁这次选择的是机器人课程,在国内时他曾接触过这门课,但全英语的授课方式还是会让难度有所增加。王柏宁说,一堂课下来,他基本能够领悟老师的讲授内容,不过有些专有名词还需要课后查阅一下资料。在完成老师布置的任务之余,他还想找几个专业问题请教,看看能不能把老师难住,同时也可以给自己更多的尝试。

傅娆:数码摄影与相册制作

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全民数码时代,你会拍出好看的照片吗?你会用Photoshop做出美美的图片吗?相信傅娆上完“picture this!”课程后,这些都不再是问题。傅娆告诉记者,她选的是门热门课,有十几名中外小朋友一起上课。在第一节课,老师带领同学们用手机拍照,然后教授了一些简单的图片处理技巧,每个细节都进行了详细讲解。课堂上,老师非常“逗”,同学们也玩得很high,她还学了很多新单词。

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