少儿机器人编程搭建 | 乐创世界学员作品展示第18期!

网友投稿 2019-10-30 14:38

乐创世界学员-航航

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课程搭建主题《风力发电机》

一、认知目标:了解风的形成与特点,了解与风有关的装置。了解风力发电机的结构。

二、能力目标:熟练使用互锁结构,创意搭建扇叶。熟练使用连接器进行固定。

三、情感目标:学会分工合作,培养团队协作能力与环境保护意识。航航妈妈您好,今天的课程主题是风力发电机。


航航的能力也逐渐显示出来,动静结合,老师是不用太担心航航的纪律的,搭建扇叶时用到了以前学过的螺旋桨结构,在和家长分享时,有一点害羞了,但是能慢慢的表达出来,有进步,老师也会每节课都让宝贝说一点,慢慢积累,独立完成拆积木的习惯也坚持的很好,就是对一些概念混淆了,也希望航航带来更精彩的表现

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乐创世界学员-函函https://cdn.china-scratch.com/timg/191101/143R33C3-3.jpg

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课程搭建主题《风力发电机》

一、认知目标:1、了解落地灯的结构2、了解落地灯的特点3、了解较强的光亮会影响睡眠。

二、能力目标:1、熟练运用管道设计2、创意设计灯罩3、熟练使用积木进行固定。
三、情感目标:1、学会分工合作,学会培养团队协作力2、培养孩子的耐心与细心。


今天很高兴可以给函函小朋友上课。今天函函进了教室后,特别配合,专注力也很好,整堂课可以跟着老师走下来,很有定力。也能看出来函函是有能力的,学习过程也是很愉快的,本节课表现得还不错,您也能看出来作品很完整,很有自己的想法,内错结构需要练习,每次搭建的作品都添加了自己的想法,想象力很不错哦。

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乐创世界学员-誉宸https://cdn.china-scratch.com/timg/191101/143R33C3-3.jpg

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课程搭建主题《乌篷船》

一、认知目标:①了解乌篷船2了解乌篷船的特点③了解乌篷船的结构。

二、能力目标①掌握内缩互锁和外扩互锁结构的搭建技巧②培养空间想象力③培养文学艺术修养。
三、情感目标①学会分工合作,培养团队协作力②培养安全意识。


誉宸今天刚上课的时候,有些不在状态,但是再开始搭建的时候,就非常投入了,他能够很快的学习到外错结构,并且运用上,而且非常有耐心,如果小积木倒了,他也会一遍一遍的扶起来从新拼,没有着急,非常值得表扬。今天誉宸在介绍的时候,也介绍的非常完整,知识点也全部都记住了,而且誉宸在上课的时候,一直让我叫他牛奶糖,非常可爱哦!今天誉宸表现的非常棒!我很期待他下次更加精彩的表现!

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乐创世界学员-多多https://cdn.china-scratch.com/timg/191101/143R33C3-3.jpg

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课程搭建主题《天平》

一,课程认知目标:①了解等臂杠杆②了解天平种类③学习使用天平。

二、课程能力目标:①分析天平的结构②学习天平托盘的固定方法③掌握天平的制作方法。

三、课程情感目标:①对天平进行感知认知,培养公平意识②培养孩子动手能力。


多多现在上课状态越来越好了,不仅小脑筋转的快,而且知识点记得非常棒,每次课程都很欢乐。今天的课程主要还是杠杆结构原理的学习,了解等臂杠杆的知识,多多今天搭建速度比较快,因为上节课的知识点多多掌握的不错,所以对等臂杠杆的理解也特别快,学习用大弯梁做支架的方法一学就会了,棒棒哒,说明孩子的空间逻辑很棒,并且多多的托盘结构独一无二,多多是第一个想出用这种方法搭建的小朋友,相信多多会越来越棒的。期待多多下节课更精彩的表现。

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乐创世界学员-丁予https://cdn.china-scratch.com/timg/191101/143R33C3-3.jpg

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课程搭建主题《热气球》

一、知识目标:1、认识热气球的基本结构2、热气球的的原理。

二、能力目标:1、黑底板的运用2、内错和外错结构。

三、情感目标:锻炼小朋友挫抗能力。


今天我们搭建的主题是热气球丁予今天刚上课的时候,表现得非常的好,而且能够很积极的和老师互动。在搭建的时候,丁予偶尔会偷懒,有的小螺丝不去拧紧,所以搭成的热气球,很容易就会倒。热气球的气囊用到了外错结构和内错结构,丁予稍微有些小糊涂,很容易放错,但是在羊羊和丁予的合作下,他能够慢慢的搭建出来很棒哦!而且丁予在介绍的时候,知识点也能够记住很多非常值得表扬!!

丁予在拆积木的时候,没有用螺丝刀,并且很暴力的把小积木拽下来,全部放到一个箱子中,没有分类,在老师提醒后,他也并没有改正,所以扣了丁予宝贝一些小积分,如果丁予宝贝下节课,能够很认真的拆积木的话,并且分类放好的话,会把这节课的积分补齐哦,很期待丁予宝贝下节课的表现。

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乐创世界学员-毛豆https://cdn.china-scratch.com/timg/191101/143R33C3-3.jpg

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课程搭建主题《吊车》

一、认知目标:了解吊车的结构,用途。

二、能力目标:掌握两点固定,蜗轮箱的作用。三、情感目标:培养孩子合作与分享能力。


今天的课程主题是移动吊车今天课堂上小朋友比较活泼,毛豆表现得还不错,依旧那么有活力,有了以前的基础,明显有了进步,不管是教具的认知还是使用,都有了一定的认识,会有自己的想法了,能按照自己的思路解决问题,可能有时候需要老师一点点的提示,值得表扬的是,在搭建移动吊车的吊臂时,能想到两点固定,从而使吊臂稳固,今天在最后介绍时要更有自信,老师相信你是可以做到的,也期待下节课毛豆更精彩的表现~

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乐创世界学员-果果https://cdn.china-scratch.com/timg/191101/143R33C3-3.jpg

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课程搭建主题《蝎子》

一、认知目标:了解蝎子的结构、了解蝎子的习性。

二、能力目标:培养动手能力、培养独立解决问题能力、侧面固定。
三、情感目标:培养孩子保护动物的意识。


我们今天搭建的主题是蝎子。果果今天表现的非常好,搭建时的动作越来越娴熟了,而且每次拧完黑底板都要让我检查一下有没有拧好,这个习惯非常棒,希望以后能够自己独立检查一下就更好了哦~在秩序方面,一节比一节有进步,今天上课时果果非常厉害,专注力一直跟着老师走,棒棒哒!而且果果和小伙伴之间,也越来越融洽啦!非常棒!介绍环节这几节课都非常厉害,全部都介绍出来了,说明小动物的课程,果果还挺有兴趣哈哈哈!期待下次果果更精彩的表现啦啦!

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乐创世界学员-牛牛https://cdn.china-scratch.com/timg/191101/143R33C3-3.jpg

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课程搭建主题《卡车》

一、课程认知目标①认识卡车的结构与特点②了解卡车与小汽车之间的区别。

二、课程能力目标①学会车轮的安装方法②车厢运用互锁结构搭建。

三、课程情感目标①培养孩子自己独立解决问题的能力②培养孩子善于观察生活的能力。


今天牛牛上课状态非常好,今天上课的专注力和逻辑思维也进步很多,能够跟的上老师讲课的速度,搭建节奏也控制的很好,而且还会融入自己的很多想法,今天搭建的卡车是牛牛自己完成的,说明牛牛的空间思维还是不错的,棒棒哒。最近独立解决问题的能力也有明显的进步,出现问题的时候会自己特别积极的想办法,有时候还会眼珠一转说“对了,原来是这样”

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乐创世界学员-王涵曦https://cdn.china-scratch.com/timg/191101/143R33C3-3.jpg

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课程搭建主题《鸟翅膀的结构分析》

本节课的主要知识点有:1.了解鸟的类型种类。2.了解鸟翅膀的基本构造。3.学习使用连杆结构。4.复习齿轮的减速运动。


本节课的主要内容是进行鸟翅膀的结构分析在本节课的过程中,王涵曦小朋友在课堂听讲环节很认真,能够积极跟老师互动,并且能够独立进行搭建结构的分析和动手。在分析知识点上也能通过运用进行搭建应用。本节课虽然知识点容易理解,但是在实际操作过程中有些困难,王涵曦小朋友在老师引导帮助下,能够基本完成任务目标。王涵曦小朋友表现很好,在紧跟老师步骤的阶段性项目完成的也很好,作品完成度也很高!

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乐创世界学员-米兰https://cdn.china-scratch.com/timg/191101/143R33C3-3.jpg

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课程搭建主题《观光车》

一、课程认知目标①认识观光车的结构与特点②了解观光车方向盘控制前轮

二、课程能力目标①学会车轮的安装方法②掌握一点链接两点固定

三、课程情感目标①培养孩子自己独立解决问题的能力②培养孩子善于观察生活的能力

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