智能物流、智慧医疗、智能安防、自动驾驶……人们越来越适应“人工智能”技术所带来的便利的数字化生活。

但同时，很多人也对人工智能的未来发展感到担忧。“人类职业未来被人工智能取代”的恐惧在逐渐蔓延。

但有人提出了不一样的观点——“取代我们的不是人工智能，是下一代！”

在央视一档节目中。刚满8岁的小学生，竟然独立设计了一套人工智能识别系统，可以准确读取宠物狗的表情，从而判断它们的情绪。

这项“发明”让在场观众连连称赞，就连主持人撒贝宁都忍不住惊呼：“取代我们的不是人工智能，而是下一代！“

随着社会技术的革新，越来越多的家长意识到了人工智能教育的重要性！

学习编程时，孩子需要把一个复杂的大问题，拆解成一个个可以解决的小单元，然后一步一步的寻找解决路径，解决整个问题。

这个过程能够锻炼孩子的逻辑思维能力、解决问题的能力。能够思考更全面、条理更清晰，学会运用编程思维去规划和解决生活中的问题。

虽然编程能给孩子带来许多好处，但在很多人印象里“编程 = 程序员”，门槛高，枯燥又难学，小孩子真的能适应吗？

其实，“少儿编程”与“程序员工作中编程”是有很大区别的。

• 少儿编程的学习目标是发展兴趣，锻炼逻辑思维、创新思维。

• 少儿编程容易上手，不需要输入密密麻麻的算法文本，只需要拖动这种图形化的代码块，就可以实现相同的效果。

• 少儿编程的应用场景主要是辅助学习、做实验，或者说做一些好玩的动画程序，小游戏等等。

趣味性的编程教学方式，即使是零基础的孩子，也能轻松上手！

早期编程启蒙，成为很多孩子上小学之后的优势。一旦错失最佳的学习年龄，意味着将来要付出更大的努力和时间成本。

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