第一讲:Scratch3.0初体验

admin 发表于 2019-09-11 12:06

一、什么是scratch?

1.scratch诞生于美国麻省理工学院(MIT),是一种图形化少儿编程工具。

2.scratch从初步体验来看,五、六岁以上的小朋友即可上手。

3.scratch可以用来创建互动式的故事、动画、游戏等。

4.scratch与真正意义上的编程有所不同,它是积木式编程。

5.scratch软件可以锻炼大家的逻辑思维能力,并且可以初步掌握编程的方法等。

Scratch的官方网站地址:https://scratch.mit.edu

官方网站提供了大量其他开发者开发的小程序,并附带了这些小程序的制作过程,大家可以参考学习。

二、主要功能区

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图1 scratch3.0主要功能区

提示:离线版的Scratch 是多语言版本的,点击菜单最前面的小地球图标,可以选择需要的语言,初次安装后默认是英语。
1.舞台区:角色表演的地方,最终呈现程序的地方。默认情况下舞台中心是一只小猫作为角色。接下来,我们来简单看一下每个圈起来的区域代表什么。

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2.角色区:显示所有出现在舞台上的角色,允许用户建立多个角色并分别控制。舞台背景区在角色区的右侧,显示当前背景略图,下面是添加背景的工具。

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3.模块区:包括程序代码页、舞台背景和角色造型的编辑页、声音编辑页。打开时默认为代码页,每个模块右的所有指令都可用于操作当前角色,scratch就是通过组合这些指令来进行编程的。如果想让指令被“激活”,那就要把指令拖拽到程序代码区。点击添加扩展按钮,可以增加音乐、画笔、文字朗读、翻译等十一种指令模块。

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4.代码区:这就是大家编程的地方。将需要的模块拖动到此区域,形成可执行的脚本程序。角色略图表示哪个角色的代码,下有放大、缩小和恢复模块的三个按钮。

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5.菜单栏:从左到右依次为SCRATCH标志(版本)、地球(语言)、文件、编辑、教程以及文件名。

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       以上就是scratch3.0软件离线版的几个主要界面,可能很多人看了以后可能还是记不住。所以,在后续的文章中,我们会通过一个又一个实例来让大家在实际操作中切身体验scratch软件的各个功能。

后记,小编朋友公司研发了一个游戏化的少儿编程在线课程(5-12岁),游戏化教学结合scratch(一款在线少儿编程工具,类似乐高的积木拼搭),我家娃娃学了几次课,非常喜欢(超预期),16次课才200多块钱,对锻炼孩子的思维能力和动手动力很有帮助。

感兴趣的朋友可以扫描二维码,关注一下,或微信搜索“大耳猴少儿编程”

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