第06期:家长必读:你的孩子学习机器人编程,倒底要学什么?

网友投稿 2019-09-09 12:01

经常有家长问我:

第一个问题是:该学线上还是线下?

第二个问题是:我孩子XX岁,XX年级,该学那个班?

第三个问题是:我孩子以前获得过XX奖,还需要学什么?

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常情况下,一般的辅导机构、一般的老师会根据孩子的年龄、年级安排在启蒙班、基础班、高级班,或者慢班、快班,或者比赛集训班。

如果是这样决定孩子学什么,不仅家长草率,更是辅导机构草率,对孩子是不负责任的行为。

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倒底该如何决定呢?

首先,99%的家长对自己的孩子除了生活照顾得无微不至外,对孩子的潜力、潜质和能力几乎是一知半解,甚至知之甚少。

其次,是99%的辅导老师,对知识掌握得很熟练,但不知道怎么去识别孩子的潜力、潜质、长项和短处。

再其次,家长和辅导老师都要搞明白,学习人工智能课程的目的是什么?不是为学习而学习。

同时,不能笼统的说培养孩子的科技兴趣,其实这也是一句空话。不过这句话是90%的家长的口头禅。

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我们的方式:是因材施教,举例一种方式,抛砖引玉。

第一步:父母提供孩子的语文试卷(2-3次);

第二步:分析孩子失分项;

第三步:假设孩子阅读题丢分较多,说明孩子目前的逻辑水平欠缺;

第四步,再分析其数学试卷,如果代数证明题比较好,说明孩子逻辑能力不是不好,而是逻辑思维还在睡觉;

第五步:确定课程目标:开启逻辑思维潜力;

第六步:设计学习内容:强化编程逻辑,如顺序结构、循环结构、选择结构;

第七步:......

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所以,重点不是什么年龄、什么班,重点是你对孩子知道多少?重点是要为孩子的学科学习打下良好基础;

不是为学习而学习,或者别人都在学,所以自己要学。

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