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有温度的编程教育

随着编程教育的逐渐普及，越来越多的家长们考虑的不再是要不要让孩子学习编程，而是学什么样的编程。

目前市面上拥有种类繁多编程教育，比如少儿编程，乐高编程，机器人编程，真是让人傻傻搞不清楚，现在妙小程为大家拨开迷雾，搞清楚这些编程教育到底有什么不一样。

 什么是编程教育 

编程教育其实就是让孩子在学习编程的过程中了解编程的逻辑、算法，从而培养孩子的逻辑思维能力、创新能力和团队协作能力。

编程教育的核心是编程，教孩子们使用图形化编程软件或者是Python编程语言实现软件运行和设计，这部分内容的教育便是我们常说的少儿编程。

妙小程图形化编程界面

而乐高编程和机器人编程都是在少儿编程的基础上，辅助以其他工具来实现更多功能，但最核心的部分仍然编程，只是侧重点有所区别。

 什么是乐高编程 

乐高编程是少儿编程下的一个分支，主要是利用乐高机器人和编程主机电动马达、传感器、Lego Technic部分（齿轮、轮轴、横梁、插销）进行开发的一种初级编程方式，是少儿编程的入门课程。

乐高编程适合低年龄的孩子，3-7岁的孩子接触乐高编程，可以让他了解机器人的机械构造和编程的基本原理，确实有利于孩子培养编程概念，是一门非常好的编程启蒙课程。

乐高编程

而且乐高公司非常重视培养孩子的创造能力，现在孩子不仅可以使用现有的编程内容，还能动手自己编写。只是乐高提供的编程比较简单，实现的功能也很有限。

 什么是机器人编程 

机器人教育与乐高编程较为相似，都是由设计搭建——程序编写——运行调试几个部分组成，但机器人可以使用的工具更为多样，涉及到的知识点有数学、电子、光学、力学、电学、超声波学、自动化控制等等，使用的编程也更复杂。

机器人编程

可以说，机器人编程就是乐高机器人的进阶模式，孩子可以在没有学过少儿编程的情况下去玩乐高编程，但如果没有学过少儿编程就去接触机器人编程，那恐怕就有些吃力了。

 ▉ 那怎么判断孩子适合哪种编程教育呢？

在选择编程教育时，要考虑到孩子自身的情况，如果孩子年纪还比较小，逻辑思维弱，可能还不识字，那么选择乐高编程更为合适。

乐高编程的趣味性很强，对孩子来说非常有吸引力，不仅能培养孩子的动手能力，还能很好的培养孩子对编程的兴趣。

如果孩子已经上小学了，这时就可以开始让孩子接触少儿编程了，从图形化编程开始学起，系统搭建起关于编程的概念和语言体系。

如果7岁以上孩子还未从乐高编程转向系统的少儿编程教育，在思维逻辑方面可能就要落后一些了。

孩子学习了一段时间的少儿编程后，便可以配合机器人实现更为复杂的操作了，但机器人编程并非每个孩子都必须要学的，有些孩子更擅长软件操作，四年级左右就能写出“超级玛丽”和“愤怒的小鸟”等经典游戏了。

妙小程学员的游戏作品

其实，不管是乐高编程、少儿编程、还是机器人编程，归根结底都是一种工具和手段，每一种工具都有适合的年龄阶段，根据孩子的接受能力选择最适合的教育方式更为重要。

如果您的孩子正处于7岁-14岁，现在正是搭建编程逻辑的最佳时机，妙小程现在为适龄青少年推出了一节免费的少儿编程体验课，能够有效地改善孩子的逻辑思维及创新能力，快来体验一下吧~

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