信息技术助力数学课堂放光彩 ——经开区小学数学信息技术与学科深度融合优秀课例选拔比赛

网友投稿 2019-06-23 14:47

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活动简介

      为了进一步推进城区教育信息化教学的进程, 2019年6月17日和18日南宁经济技术开发区中小学信息技术与学科教学深度融合(小学数学)优秀课例选拔比赛在南宁经济技术开发区第二小学合班教室拉开序幕。

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     本场比赛由经开区教育局教研室莫洪宣教研员(左三)带领本城区六名数学教学骨干担任评委。

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      第一节课由吴圩镇中心小学雷媚超老师执教三年级数学课堂《倍的认识》。雷老师巧妙运用seewo的拖拽功能,不仅让学生重温“倍”的知识,更有意识地培养学生的核心素养。

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      八桂绿城小学陈伟老师执教五年级数学课堂《平行四边形的面积》。陈老师思路清晰,善于利用seewo的几何图形功能给学生直观地展示平行四边形和长方形的联系并总结归纳出平行四边形面积的计算公式。

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       国凯路小学李安旺老师执教三年级数学《倍的认识》,课堂上多次运用授课助手来对学生的操作进行拍照展示,实现了课堂生成性资源展示,打造了高效课堂。

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      一堂活泼生动的五年级数学课堂《平行四边形的面积》由高山塘小学的胡小丽老师带来。她的上课善于运用多媒体的动态技术创设情景,激情带动了全体学生,也感染了在场听课的老师。本节课她成功地做到了让学生们学中玩,玩中学。

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     奥园小学的蒙京快老师给我们带来了四年级的《三角形的分类》。本节课运用了拍照的功能展示学生的作品,这样学生不仅能直观地看到各类三角形的区别,还能获得学科学习的成就感。

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     碧翠园小学覃群惠执教的《线段、直线、射线》,要讲好数学的概念课非常的不简单,但是覃老师课堂环节紧扣,课堂上运用拍照对比功能,引导学生探索发现新知识,通过seewo里互动的游戏练习帮助学生巩固线段、直线、射线的特点。

LOVE

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     槎路小学的谢思静老师为我们带来的《轴对称》拉开了18日比赛的帷幕,课堂上谢老师授课内容充实,不仅引导学生在动手操作还通过动态展示发现轴对称图形的运动特点。

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第二节课由普罗旺斯小学的廖萍执教的四年级《平行与垂直》,本节课多次通过播放微课突出数学的实践性和生活性。让数学回归生活、又服务于生活。

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     友谊路小学的韦德思执教的五年级《确定位置》,课堂中在seewo上设计了丰富多样的游戏激发学生的学习兴趣,让学生沉浸在趣妙横生的数学课堂中。

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      经济技术开发区第一小学的陈丽莎为我们带来了三年级《倍的认识》,陈老师精心设计教学过程,巧妙突破教学难点,最后通过游戏比赛巩固关于倍的知识,让学生乐于学,善于学。

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      明阳二中附属小学的王玉英为我们带来了三年级《搭配问题》,巧妙运用白板的拖拽功能使搭配问题更有趣,让学生们在课堂中学会了思考问题要有序地思考,尽量做到不重复不遗漏。

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     经济技术开发区第三小学的刘君 执教三年级《年月日》,刘老师通过运用平板让学生自主探究平面和闰年的差异,让学生充分感受到了数学的魅力。

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     本次比赛为经开区的教师提供了一个交流互动的平台,不仅提高了老师们信息技术在课堂灵活使用的能力,还推进经开区教育信息化建设。相信此次大赛成功举办会进一步明确经开区教育信息化发展的方向,为经开区教育信息化的稳步推广、信息技术在教学中的广泛应用奠定良好基础!

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主编:纪玉玲

编辑:覃素香

美编:彭   燕

主审:杨   琴

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