微风习习,花香满院,为推进信息技术与教育教学实践的深度融合，挖掘和提炼典型案例，2019年6月17日，由教育部教育管理信息中心主办的“信息技术与教育教学深度融合典型案例研究”课题活动在西安市西咸高新学校隆重举行。西安市各区县、西咸新区各新城300余人参加了本次活动。

哈尔滨市群力实验小学教师张文文是东北三省唯一被邀请参加现场课堂展示的教师。张老师本次进行交流的课例是数学活动课《小小设计师》，全课充分体现“生本课堂”的教学理念，引导学生独立观察、积极思考、发现总结，在探究的过程中进行大胆探索和验证，充分利用现代化信息手段为学生营造一个自主学习的环境，为学生提供了大量的实践活动空间，尤其是智慧课堂功能与信息技术手段的完美结合，成功地完成了一次师生共同体验、共同成长的精彩邂逅。课后陕西省教育信息化发展研究中心副主任袁新瑞，北京教育学院教授纪方对本节课给予了高度的评价。

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党的十九大作出中国特色社会主义进入新时代的重大判断，开启了加快教育现代化的新征程，赋予了教育信息化新的使命：必须将教育信息化作为教育系统变革的内生变量，为国际教育信息化发展提供中国智慧和中国方案。群力实验小学作为“智慧教室”信息现代化推广典型学校，紧扣课堂教学变革主题，拓展网络信息空间，坚持信息技术与教育教学深度融合的核心理念，以“构建人人可享有优质教育资源的信息化环境”为切入点，以信息化技术与教育教学深度融合为核心，架构教师专业成长的立体空间，组建学生素养生长的网络体系。师生共同徜徉在信息化网络空间，感受着现代化技术为课堂带来的新变化，享受着信息化为学习带来的新魅力。

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制作：高特

审核：王瑶

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