预习探究促课堂高效，信息技术推课堂变革——记渝中区枣子岚垭小学第三批课程改革实验语文教学研讨活动

网友投稿 2019-05-23 10:34

2019年5月21日上午，渝中区枣子岚垭小学举行了“渝中区第三批课程改革实验语文教学研讨活动”。本次教研活动结合我校全国信息技术专项课题《小学测评大数据的采集及应用分析研究》，以“数据驱动下的‘预习探究’学法研究”为主题，以预习为前提、白板为载体、大数据采集及分析为技术支撑。

此次活动得到了上级领导、集团学校、联盟学校的大力支持。渝中区教育工委委员、副主任杨勇，渝中区教育工委委员督学龚方德，渝中区进修学院副院长李立，渝中区科教中心主任陈渝，渝中区教委基础教育科科长季庆文，渝中区区政府督学向存瑞校长，进修校教研员贾渝、王华，人和街小学教育集团陈蓓蓓主任也出席了本次活动。

本次教研活动分四个环节，第一个环节由学校二位教师以“‘预习探究’学法研究”进行课堂展示，突出在信息技术下，预习探究与数据采集。第二个环节为说课，重点对课堂的设计思考。第三个环节为评课环节，由区进修学院三位老师对研究课进行讲评，指明课堂的研究方向。第四个环节为微讲座，由王华老师讲解，如何利用新技术撬动课堂。

在研究课堂上，枣小青年教师向静执教的《动物儿歌》和黄梅华老师执教《语文园地七》，都以学生课前预习情况作为教学起点，通过希沃白板5中的强大交互功能来设计教与学的环节。有趣的拖拉功能、游戏环节等有效地激发学生的学习兴趣，课堂上学生也由被动变主动，课堂氛围更加活跃，学生的自主、合作学习得到充分体现。同时，教师在课堂上自由走动，利用手机投屏功能，使得教师能及时发现学生的闪光点或问题，及时与学生进行有效互动。王莉老师和张灏放老师也分别从技术的使用和教学目标，教学重难点，教学过程等方面进行了说课。

渝中区教育工委委员、副主任杨勇认为语文教学要守住道，借助术，同时指出现代教育“得语文者得天下，得阅读者得语文”，教师应注重学生的阅读，语文课堂要越来越有语文味，越来越有灵动性。

精准的教学目标，合理的教学设计，清晰的教学思路，有趣的课堂教学，良好的课堂氛围，让我们深刻体会到枣小教师的不断努力，感受到枣小教研团队集体智慧的力量。听名家言，如沐春风；闻高师语，受益匪浅。枣小语文团队在专家们的悉心指导下，看到了数据对语文学习力的帮助，清楚了课改的方向。在以后的语文教学中，我们将努力让语文课堂变得更加全体性，个性化，让数据驱动课堂，服务课堂。