小学信息技术“基于核心素养提升的创新课程建设与教学”研讨会在第四实验小学举行

网友投稿 2019-04-12 09:30

基于核心素养提升的创新课程建设

https://cdn.china-scratch.com/timg/190414/21054IO0-0.jpg

https://cdn.china-scratch.com/timg/190414/21054I336-1.jpg

2019年4月10日,胶州市小学信息技术学科“基于核心素养提升的创新课程建设与教学”研讨会在第四实验小学举行。来自全市各小学的40余名信息技术骨干教师参加了活动。

第四实验小学的朱海涛老师出示了公开课。朱老师以《用scratch“写”字》为课题,通过“变魔术”的形式带领学生体验在scratch编程中条件判断模块和坐标的应用方法。本节课寓教于乐,寓思于学,注重渗透思想教育。教师充分利用电子教室和交互式电视设备,采取了激发兴趣——互动探究——综合实践——反思提高的策略,引导学生理解编程思维,把握好预设与生成,很好地达成教学目标,得到与会教师的一致好评。

张应小学的范圣民老师出示了研究课《认识新朋友》。范老师紧密结合教材,将PC logo语言引入课堂。他通过课件与学生进行互动,步步为营地引导学生了解、熟悉PC logo语言。在学生实践环节,范老师进一步启发学生的编程思维,课堂环节严密紧凑,适合学生的特点,展示了年轻教师的风采和本市“中小学教师信息技术素养提升工程”的成果。

https://cdn.china-scratch.com/timg/190414/21054M5D-2.jpg

https://cdn.china-scratch.com/timg/190414/21054J214-3.jpg

互动交流

互动交流环节,老师们对两节课的教学过程、学生组织、编程思维、新媒体新技术使用等方面进行了点评和交流,在相互碰撞中收获灵感与进步。

https://cdn.china-scratch.com/timg/190414/21054VZ5-4.jpg

业务培训环节,胶北小学王宏昌老师为与会教师解读了国家、省、市、县级的各种竞赛的时间节点、具体要求和注意事项,为师生更好地参赛提供技术支持。

https://cdn.china-scratch.com/timg/190414/21054U941-5.jpg

市教研员蒋华程老师总结布置了相关工作,并对“集备与精品教案”、“竞赛与过程化检查”、“教师研修与中心教研组建设”等提出了具体工作要求,他要求各位老师落实教体局《关于做好2019年信息素养提升工程的通知》精神,努力做到“十个一”,提高业务能力,在各级教研活动中积极发言、展示自我。

--end--

声明:本文章由网友投稿作为教育分享用途,如有侵权原作者可通过邮件及时和我们联系删除:freemanzk@qq.com