什么是思维导图

思维导图是一种可视化的学习方法，他能帮助孩子快速有效的获取知识、整理知识、进行论证、有条理地表达自己的思维。1992年，有一个叫David N.Hyerle 的美国人整理了8种常用的思维导图。

这8种思维导图一经问世就传遍了全美，现在已经风靡全世界了。

在美国的小学与幼儿园中，思维导图是必会的“tools for learning"。在新加披，它是小学必修科目。现在人大附中也已经开设了思维导图课。

思维导图已经成为孩子的一项必备技能！

思维导图是如何帮助孩子思考的

下面我们来看看思维导图在学习中是如何运用的

• 联想与创新

  帮助孩子练习发散性思维，激发联想与创意，提高理解力。

• 归纳与整理

梳理故事脉络，整理杂乱的知识碎片，使之结构化。

• 整理与扩展

帮助孩子整理学过的知识，查漏补缺，帮助孩子在已知的基础上更好的扩展知识。

• 逻辑分析

帮助孩子改变单一思维习惯，综合多因素，提高分析问题、解决问题的能力。

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