分享嘉宾：香港精神科专科医生-林慧心医生

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内容：

-专注力不足及过度活跃症（ADHD）是什么？其成因是什么？

-ADHD主要症状是什么？

-医生如何诊断ADHD?

-常见的疗法是什么？近年是否有崭新及更有效的疗法？

-当照顾患者时，家长有什么应该特别注意？

-除了自ADHD,父母应该注意什么其他常见的儿童发育障碍？

-近年于香港ADHD的个案有多少？ 

1. 专注力不足及过度活跃症（ADHD）是什么？其成因是什么？

专注力不足及过度活跃症简称ADHD，是一种脑部疾病，其基本特征包括注意力受损，过度活跃和冲动。在香港，大约6%的儿童患有ADHD。在ADHD中，发现大脑的某些结构体积减少，并且大脑的一些化学传递途径受损。ADHD的确切成因至今未明，最有可能是基因和环境因素交互作用导致。

2.ADHD主要症状是什么？

ADHD在童年开始发病，不只在家中，而且在学校、教堂、工作时，在所有的环境中，都会观察到有注意力不集中，过度活跃和冲动的症状。患者经常被形容为很容易分心，无法保持注意力，许多粗心大意的错误，烦躁不安，经常坐不定要离开座位，过分吵闹，不能排队等候，并且打断别人的谈话。随着年龄的增长，他们通常变得不那么活跃，但注意力不集中会维持。它会严重影响社交、学习、或工作。

3.医生如何诊断ADHD?

医生时根据一系列国际诊断标准来诊断ADHD,除了对小朋友进行评估之外，它还需要向多方面咨询。包括父母、亲戚、教师等在内，以了解不同环境中孩子的行为。

4.常见的疗法是什么？近年是否有崭新及更有效的疗法？

两种最证明有效的ADHD治疗方法，使药物治疗和行为治疗。药物通过概念大脑中的化学传递来起作用，使注意力提高，而降低过度活跃。药物有不同的类型，它们改变大脑的方法不一样。药效能保持多久有不同，以及不同的副作用，所以同医生商量很重要。然后根据患者的需要去选择药物。药物的价钱是每天20元到50元左右。至于行为疗法，需要分析儿童的行为模式，并设计具体的计划来促进理想的行为。例如独立做功课，同时减少不理想的行为，如晚餐期间走开，如同时使用药物和行为疗法，已被证明可以进一步改善治疗结果。除了上述两种治疗外，有些儿童还会受益于注意力和情绪管理方面的额外培训，一些照顾者也可能需要育儿技能培训。当然如果孩子有其他合并症如焦虑等，则也需要针对性的治疗。

5.当照顾患者时，家长有什么应该特别注意？

首先，家长必须理解ADHD是大脑的疾病，而不是孩子顽皮或不听话。同时，也要让孩子明白他们的病，治疗是会有帮助，以及身边的人是了解他们的困难。建议家长保持支持的态度，因为这是有助于孩子的发展。在建立规则的时候，记得要具体而且一致。当与他们交谈时，建立目光接触并在孩子的眼睛水平讲话，将有助获得他们的注意。给指令的时候，除了口头解释说明，也同时给予书面的说明，他们会更好地理解。保持良好的环境，如减少背景噪音、房间中的人数、电视、音乐，可以帮助减少分心，从而促进更好的注意力。最后不要忘记与学校合作，一起处理孩子的病。

6.除了ADHD,父母应该注意什么其他常见的儿童发育障碍？

除了ADHD,其他常见的儿童发育障碍，例如动作协调障碍和语言障碍，患者会出现动作协调发展或语言能力，与其年龄及智能发展不相符的情况。这些障碍很多时候，会严重影响儿童的学习表现及日常生活。包括个人自理及休闲活动方面。

7.近年于香港ADHD的个案有多少？

在香港，专注力不足及过度活跃症患者（ADHD）的数目持续增加。根据香港劳工及福利局的资料显示，经健康院医生评估后，5岁或以下怀疑有发展问题的儿童，或转介至卫生署或医管局儿童体能智利测验服务的个案总数由2013年的5967宗上升至2017年的7981宗，5年上升34%。当中，怀疑患有ADHD儿童的数目更飙升约7成。

希望以上资料对您有用，本短篇所载资料仅供参考

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