喜报 | 上城教师喜获杭州市初中信息技术优质课评比一等奖第一名

2019-12-02 11:01

喜报 

在刚刚结束的杭州市2019年初中信息技术优质课评比中,我区北京师范大学附属杭州中学薛梦如老师凭借扎实的基本功、优雅从容的教姿教态、科学合理的教学设计、从各区优秀教师课堂竞技中脱颖而出,一举拿下市赛一等奖第一名的好成绩。

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至此

我区信息技术学科

已连续三年蝉联杭州市优质课一等奖第一名

然而成功的背后总会有耐人寻味之处

就让我们一起回味薛梦如老师的市赛之路

2019年4月获区初中信息技术优质课评比的第一名,到2019年11月份获杭州市优质课一等奖第一名,短短时间内,薛梦如老师一直默默地汲取、积累、准备。她所在的杭州中学也给了薛老师大力支持,提供各种学习机会及安排外出上课的时间。上城区各个学校的信息技术机房里都能看到她上课的身影,信息技术工作交流群里也总能看到她发出的听课邀请。每次上完课,她都会坐下来热情地和大家沟通,无论是资深的老教师还是新入职的年轻教师,她都能做到虚心请教,然后结合自身实际进行有效的修正。

薛老师说:

“这个荣誉是我的,更是上城信息技术教师团队的。一路走来,有很多要感谢的人,由衷感谢教研员方顾老师全程指导我的教学设计和课堂教学,引导我立足学科核心素养,把握课程方向,大大的提升了我的教学能力。感谢经验丰富的骨干教师,给我许多的宝贵经验和建议,感谢小伙伴们一直的鼓励和帮助,在这个大家庭里感觉特别幸福。”

出色的发

就像薛老师说的,为了这次比赛,坚持着的,不仅仅只有她自己,在她背后有一支凝聚力非常强的团队,无论何时,无论何地,他们都义无反顾地帮助着她。团队老师们在一起,不管是白天还是深夜,不管是上班时间还是休息日,教学设计一遍一遍地修改,教学环节一遍一遍地完善,说课稿字字斟酌、句句推敲……确保最完美的呈现。上城区信息技术教师团队在教研员方顾老师的带领下一直以“计算思维和核心素养为主线,学习高阶的教学理念,提升教育教学水平,打造优质、进取的教学团队”为目标,助力骨干教师迅速成长。

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上城区教研员方顾赛前指导

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青年教师思维碰撞

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上城区教师团队赴市赛现场合照

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高阶思维,特色教学

在“初识VB”这节课中教会学生如何用VB来编写一个程序很重要,但如何让他们掌握学习的方法才是最重要的。在课堂中,引导学生用迁移类比的方法去掌握学习新软件的一种方法和思维,这是薛老师设计的核心所在。

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本节课以让学生体验有趣且与本堂课内容密切相关的“精灵”程序引入。通过任务分析,理清思路,渗透计算思维。从学生比较熟悉的“按钮”入手,引导学生自主探索对象的创建和属性的设置,通过师生互动,如:你是怎么创建这个对象的?唤起学生已有的学习经验,引导学生在学习新软件时,可以使用迁移类比的学习方法。通过提问“你是怎么找到这个属性的?”鼓励学生思考,使学生掌握不仅仅只是一项技能,而是一种学习方法。同时,在这个过程中引出对象名,为后面的编写代码做铺垫。学生通过“迁移类比”的方法,巩固创建对象和设置属性的基本步骤。通过实现按钮功能,了解事件的概念,并能编写简单的事件过程代码,初步体会语法格式。通过运行调试,找出程序错误并修改完善。

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在课堂的最后,总结回顾本节课知识,让学生理清用VB创建一个程序的基本过程。最后通过拓展延伸,让学生了解VB面向对象的可视化程序设计语言的优势。

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后记,小编朋友公司研发了一个游戏化的少儿编程在线课程(5-12岁),游戏化教学结合scratch(一款在线少儿编程工具,类似乐高的积木拼搭),我家娃娃学了几次课,非常喜欢(超预期),16次课才200多块钱,对锻炼孩子的思维能力和动手动力很有帮助。

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