第一讲:Scratch3.0初体验
第一讲:Scratch3.0初体验
2019-09-11 12:06

一、什么是scratch?1.scratch诞生于美国麻省理工学院(MIT),是一种图形化少儿编程工具。2.scratch从初步体验来看,五、六岁以上的小朋友即...


42用scratch3.0实现计时器
42用scratch3.0实现计时器
2019-09-11 12:06

用程序精准测量你的赛跑成绩第一步下载脚本文件。https://pan.baidu.com/s/1JDxNmG57QOyI98fY_lrKpA第二步打开脚本文件。...


【多米拉科普篇】带你了解什么是Scratch?两节课就掌握
2019-09-11 12:05

一分钟带你认识Scratch!Scratch是什么?Scratch是MIT(麻省理工学院)媒体实验室终生幼儿园小组(LifelongKindergartenGr...


日本是如何推进少儿编程教育的
日本是如何推进少儿编程教育的
2019-09-11 12:04

现今,人工智能发挥着举足轻重的作用。为了推动人工智能发展,全世界很多国家都纷纷出台相关政策与举措,普及推广少儿编程教育更是重中之重。编程学习也呈低龄化趋势。全世...


用scratch制作《植物大战僵尸》1.01版
用scratch制作《植物大战僵尸》1.01版
2019-09-11 12:04

植物大战僵尸1.01版:新增随机选择植物种类卡牌相关代码:...


学习5G小知识,体验人工智能,这样的社区活动请给小朋友们来一沓!
学习5G小知识,体验人工智能,这样的社区活动请给小朋友们来一沓!
2019-09-10 13:09

随着科技的进步社会的发展,互联网的完善4G的普及,5G时代的来临人工智能系统逐渐走进了我们的生活并在我们的日常生活中取得了一席之地现在的小朋友们对这些智能机器的...


人工智能时代下的少儿编程讲座回顾
人工智能时代下的少儿编程讲座回顾
2019-09-10 13:09

8月31日下午,在阳泉市图书馆四层多媒体研修室内,五十多位读者正在聚精会神的聆听一位青年的讲座。AI、大数据、人工智能、程序编辑,这些当下前沿的科技名词从他的口...


推动人工智能在幼儿教育场中的“真”融合
推动人工智能在幼儿教育场中的“真”融合
2019-09-10 13:09

   自去年4月教育部印发《教育信息化2.0行动计划》以来,越来越多的幼儿园顺势投入到智慧校园的建设热潮中,不少幼儿园出现了“晨检机器人”“问好机器人”等人工智...


编程教育越来越得到名校的重视!
编程教育越来越得到名校的重视!
2019-09-10 13:08

随着教育事业的快速发展。人们越来越重视信息技术和编程教育的培养,近1年来,广州市内很多中小学已经开展了信息技术这方面的课程,像广州二中、六中等等都开展了奥信方向...


家长们想知道的有关少儿编程的疑问都在这里!教师节快乐!
家长们想知道的有关少儿编程的疑问都在这里!教师节快乐!
2019-09-10 13:08

爱上编程,爱上学习。您的孩子今天领先一步,将来便会多一份从容和淡定!您今天为孩子做的选择会让孩子将来多一份生活的自信!关注我们,一起关注孩子的成长和未来!会编程...


少儿学编程的重要性
少儿学编程的重要性
2019-09-10 13:08

最近一段时间,少年儿童学习编程的热潮在一线城市渐渐兴起。虽然刚开始本人觉得少年儿童学习编程有揠苗助长之嫌,但认真考虑过后改变了自己的想法,认为有必要开展针对少年...


少儿编程常见问题解答
少儿编程常见问题解答
2019-09-10 12:55

什么是少儿编程?少儿编程就是利用专门的少儿编程软件,让学生自由创造,编写出自己想要的作品。少儿编程不同于普通的编程,他没有枯燥的代码,而是将代码转变成一个个程序...


一起来了解scratch少儿编程
一起来了解scratch少儿编程
2019-09-10 12:54

一起来了解scratch少儿编程很多家长一听到“少儿编程”一下便想到自己大学时代学习的VB或C语言,孩子会不会很难学啊。殊不知,现在的少儿编程并不是我们当初学的...


40用scratch3.0实现小猫捕鱼
2019-09-10 12:54

一起试试吧!第一步下载脚本文件。https://pan.baidu.com/s/1c_1byb7E1sf5DLopjpGWjg第二步打开脚本文件。 你会看到下图...


私人订制的儿童编程导师 让快乐与学习同步
私人订制的儿童编程导师 让快乐与学习同步
2019-09-09 11:38

在这个追求自由、崇尚开发创造的时代,每个人都有着不同的阅历、观点以及想法,这也就意味着每个人都有自己的创意。如果这些创意得到合适的途径去展现,那么往往会有着意想...