随着教育事业的快速发展。人们越来越重视信息技术和编程教育的培养，近1年来，广州市内很多中小学已经开展了信息技术这方面的课程，像广州二中、六中等等都开展了奥信方向的课程。 

无独有偶，广州市的荔湾广雅中学也在近日的开放日中提到了2019秋季新初一要成立数信班，期间三年的学费全免，报送广雅高中，这让同学们纷纷的勇于尝试。而这样的情况，在我看来后来会越来越多。从而反映出一个问题，名校越来越重视这样的信息学的教育，是不是在暗示了未来信息编程在升学中会占据着巨大的优势呢？？ 

而在今年前不久的时候，《中小学人工智能教育》成功在北京举行了发布会。会议明确发布了，广州作为第一批试点人工落地城市之一，中小学人工智能教育装备、中小学人工智能教育装备配备方案、中小学人工智能课程指南（3-8年级）和中小学人工智能学生用书（3-8年级）等四项研究成果，而广州市有8所学校进入了全国的种子学校。从这我们不难发现，政策的到位会引领广州的义务教育进入一个新时代。 

然而，我们的家长们究竟会如何选择呢，如何利用好这个政策的扶持，让自己的孩子在进入名校时取得优势呢？？？

人工智能与编程教育主要看重孩子以下五方面的能力：即自主学习的能力、提出问题的能力、人际交往的能力、创新思维的能力和谋划未来的能力。在各个学校自主招生的面试环节，这五种能力水平突出的孩子，将大大加分，成为被校方所青睐的孩子。因此，具备编程功底的孩子将事半功倍。 

尤其是那些能在比赛中获奖的孩子，其被录取的概率一定大过于其他学生。近年来，越来越多的家长选择另辟蹊径，相比于竞争激烈的比赛，选择入门较为简单却容易出成果的少儿编程，让孩子参加信息学比赛，以优异的成绩来增加面试分。 

所以，对于家长来说，想要让孩子在小升初面试中脱颖而出，学编程不失为一记良方。 

编程在升学方面的好处不仅仅停留在小升初上，甚至还能助力中考、高考。

在高考的数学考试中，我们不难发现，总有那么一道编程的选择题或者填空题，这样的编程题看起来可能对于不懂编程的孩子来说可能有一些难度，但实际上，题目只是考察孩子的逻辑思维框图的计算，也就是我们所经常提到的编程思维，所以对于学过编程的孩子来说，这5分简直就是白送的。但我们也不能小看这5分，老师经常提到高考分数一分之差就差距1万名。编程的题目频繁出现在高考的题目中，足以反映了当下未来教育的发展趋势，编程教育已经正要成为新时代人才培养中不可或缺的一环。

在升学的加分的问题上，编程的势头越来越高.教育部直接官宣了今年要对2万名中小学生信息素养评测，推动在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。

编程，为孩子升学加码。 

如今，无论是幼升小还是小升初、初升高，面对越来越严苛的入学、升学条件，家长想要让孩子上好的学校，还需源源不断的让孩子提升自身技能，好在激烈的竞争中多一份机会。就目前的形式而言，编程可以助力孩子升学。 

每年都会有一批学生通过自主招生获得保送、或者降分进入北大、清华、复旦、浙大等国内顶尖高校甚至哈佛等国际名校的资格。 

从国内教育的风向来看，编程好的孩子，将可以享受重点大学降分录取或者自主招生的面试资格。

NOIP：全国青少年信息学奥林匹克联赛(National Olympiad in Informatics in Provinces简称NOIP)自1995年至今。每年由中国计算机学会统一组织。NOIP在同一时间、不同地点以各省市为单位由特派员组织。全国统一大纲、统一试卷。初、高中或其他中等专业学校的学生可报名参加联赛。联赛分初赛和复赛两个阶段。初赛考察通用和实用的计算机科学知识，以笔试为主。复赛为程序设计，须在计算机上调试完成。参加初赛者须达到一定分数线后才有资格参加复赛。联赛分普及组和提高组两个组别，难度不同，分别面向初中和高中阶段的学生。获得提高组复赛一等奖的选手即可免试由大学直接录取。 

在自主招生的过程中，NOIP获奖的学生都取得巨大的优势。而不仅如此，会在学生在学习编程的过程中，拥有较强的逻辑思维能力，注意力集中，往往能快速解决问题，达到事半功倍的效果。 

而科学研究更是表面了，孩子在6-12岁是培养逻辑思维的黄金时期，孩子的学科能力往往和孩子的逻辑思维的能力脱不了关系。能让孩子的学习成绩整体提高20%-30%。未来必然是人工智能的时代，孩子如果不会编程的话，只会被机器人取代，从而成为人工智能时代的“牺牲品”。 

因此，对于孩子的教育，其实拼的就是家长的眼界与远见。十年前我们错过了互联网，今天，别让你的孩子错过少儿编程，错过NOIP，耽误了自己的成长。

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