妙小程为中国青少年打造有科技感

有温度的编程教育

No.1

Scrach是什么

Scratch最早由麻省理工学院（MIT）的“终身幼儿园团队”（Lifelong Kindergarten Group）于2003年设计开发，目前被公认为儿童入门编程的标准方式。

这款软件自诞生之初便风靡全球，在这款软件诞生之前，孩子学习编程只能与成年人一样从C++或是Python一类的编程语言学起。

现在全世界的孩子学少儿编程，大多都是Scratch开始的。在日常生活中，玩乐高，玩机器人，或是玩无人机，都有可能接触到Scratch，它被运用在工作学习玩乐的各个方面。

Scratch的创始人设计制作Scratch的初衷，并不是为了让孩子成为程序员，而是为了培养孩子的计算思维——学习如何像计算机一样思考问题。

这是一种十分重要的思维方式，它能显著帮助孩子提高逻辑思维能力，创新能力以及协作能力。

No.2

Scratch是如何编程的？

Scratch将一条条英文代码命令变成一个个小积木，把这些代表程序的积木按照规律搭建起来就可以实现一个完整的功能，比如运行小游戏、互动动画、音乐贺卡等。

在用Scratch编程的过程中，只要一触发积木的运行，就能在左边的可视化窗口观察到运行结果，并可在运行过程中修改参数，观察修改后对应的触发结果。

No.3

Scratch有哪些特点？

★孩子不需要背诵程序的各种命令，不需要纠结于程序的语法，只需要在方框里设置逻辑和参数就好了，对孩子来说超级简单。

★ Scratch的程序结果展示区域，将冰冷大数据转换为交互式故事、游戏、动画的形式加以展示，孩子们接受度更高。

★Scratch主要用鼠标或者触屏操作，基本不需要键盘，语言也有中文版，对于不会打字、不会英语的孩子很友好，孩子可以更好地把注意力集中到逻辑思维的训练上。

No.4

为什么Scratch能风靡全球？

在学习任何一样东西时，如果我们一旦意识到自己学起来有困难，就会开始不相信自己能学好，并且给自己找理由证明自己不能学好，这样一来很容易就放弃了。

所以，如果要为孩子选择一门语言进入编程世界，首先需要克服孩子对编程的恐惧，并产生兴趣，接着快速找到自信和成就感。Scratch就能实现这样的效果。

其次，编程启蒙的黄金期是7-12岁，这个年龄段是孩子思维、品格养成的重要时期，是抽象逻辑思维能力发展的关键阶段。

Scratch跳过了高级语言中那些繁难的概念和语法，用图形化的表现和拖拽的交互来完成编程的核心逻辑和成果交付，既能解决学习曲线过于陡峭的问题，还能让学习的过程不枯燥，并更及时地获得结果反馈，非常适合7-12岁年龄阶段孩子的心智水平和认知能力。换句话说，Scratch天生适合孩子学习。

No.5

Scratch会不会太幼稚？

1）编程语言没有高低级之分

编程语言没有高级低级的划分，只会依照语言离硬件指令的远近来划分层级的高低：越接近人类语言、越容易读懂的编程语言叫高层级语言；反之，越接近计算机指令、越难读懂的编程语言叫低层级语言。Scratch属于高层级语言。

此外，没有什么编程语言是万能的，它们都有各自擅长的使用场合。

比如，C语言因为访问硬件很方便, 而且执行效率高效, 所以是操作系统和驱动开发的首选语言，无论是windows还是unix/linux, 其操作系统的代码大部分是用C开发的；

但如果需要开发网页，用 Javascript等语言 5 分钟就能做出来，而用C语言，可能要花1个月以上。

2）编程语言的逻辑都是相通的

孩子学编程，说到底，编程语法是其次，编程思维才是关键。每种编程语言虽然语法不同，但其核心的编程思维是一样的，相通的！

比如，下面是由Scratch和Python分别编写的一段同等效果的程序。

我们能发现它们有一个类似的结构：

如果...否则，也就是 if...else

这是一个条件判断的逻辑：如果条件判断成立，则执行A；如果条件判断不成立，则执行B。这就是编程中万变不离其宗的地方。

Scratch 包含了几乎所有编程语言共通的部分，能训练孩子解决问题的思路和方法。当孩子精通了Scratch后，想学习另一种编程语言，只需要了解它的语法就能上手。

所以，Scratch不仅不幼稚，而且实用不过时。

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