6月12日，崂山小学袁海燕老师作为谢忠新基地学员，做了一次以《垃圾分类大作战》为课题的scratch少儿编程区级公开教学展示。

袁老师的课，从学生的学情出发，先从垃圾分类知识竞猜来导入，通过垃圾分类游戏剧本设计的讨论，来理解分支结构中判断语句“如果…那么…否则”模块的使用方法，然后让学生编写脚本。

      本堂课令许多初、高中的老师大开眼界，惊讶于小学三年级学生竟然如此熟练地操作Scratch。老师们认为本课主题选得很好，与德育相结合；也很好地体现了对学生计算思维的培养，比如问题的分解、模式的识别等。袁老师的前期准备非常充分，课堂教学内容很充实，设计也体现了分层教学的原则；学生的互动性很好，充分的体现了对学生计算思维的培养。

谢忠新老师讲座

精彩的讲座开始啦！

谢老师从计算思维的组成（分解、概括、抽象、算法、评估）讲起，结合一个个具体的实例来进行详细的深入浅出的说明。对如何培养计算思维，列举了各种详实的教学案例，帮助老师们进一步理解如何去培养学生的计算思维，让我们对计算思维有了更清楚的认识，对如何培养计算思维也有了可以操作的方法。

一个下午的时间转瞬即逝，本次活动内容丰富，使老师们受益匪浅，更促进了老师们的成长与发展，达到共同提升和进步的目的。

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