如何激发儿童创造性思维?腾讯互娱联合Scratch给出了答案

网友投稿 2019-04-20 23:15

如果问你对中国孩子教育的印象是什么?可能会有这么一个答案——“缺乏创造力”。回想一下,我们儿时曾经历过这样两个时期,从“学好数理化,走遍天下都不怕” 到“不会英语和计算机就跟不上时代”,应试教育一直是我们必须要经历和面对的。

而如今数字化时代的到来,对孩子创造性思维的要求就更高了,此时一种全新的教育理念应运而生——“用编程应用启发孩子的创造性思考、系统推理与协作能力”。Scratch就是符合这一理念的火爆全球的产品。

快乐、创造性的少儿编程工具Scratch

Scratch是由麻省理工学院媒体实验室雷斯尼克教授(Prof. Mitchel Resnick)团队开发的少儿编程工具,利用它,孩子们能便捷地创作互动故事,演示动漫剧集,或者制作游戏。作为免费和开源的平台,Scratch首个版本于2007年问世;此后,在2013年发布了更为便捷的在线版本,并计划实现在移动设备上的跨平台使用。目前,这一平台已经拥有超过3000万注册用户,支持150多个国家、地区的50多种语言。

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3月24日,腾讯互娱宣布与编程社区Scratch达成友好合作,将帮助Scratch在中国实现更好的推广。中国儿童用户将可获得访问速度更快、创作内容更丰富的可视化和模块化编程体验。腾讯后续将为Scratch建立官方的传播与分享渠道。此外,腾讯云也将为Scratch提供网络加速服务,以提升中国用户的访问体验;而腾讯游戏将提供更多创作素材,供孩子们选用。

那么,Scratch究竟是如何激发儿童创造性思维呢?

寓教于乐,激发儿童创造性思维

Scratch充分考虑到了“孩子”这一群体的特点,他们潜力无限,可以在使用工具的过程中逐步成长。这也决定了Scratch具有“较低门槛”,“较高天花板”和“宽阔的墙壁”三大特点。

首先,Scratch为新手提供了非常简单的入门方式,小朋友无需过多向导就能够掌握平台的使用方法,“较低门槛”学习Scratch;

其次,而随着时间的推移,孩子们需要掌握日益复杂的操作,想要做出更好的作品,就需要付出更多的努力,平台有着“较高天花板”;

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最后,Scratch还有着“宽阔的墙壁”的特点。在Scratch上,孩子可以根据自己的兴趣和热情来进行创作:有些孩子创建动画游戏,而另一些则创作音乐作品,有些孩子创造几何图案,而另一些则讲述戏剧化的故事。Scratch满足了孩子们多样性的兴趣,让他们可以自由挥洒创意。

简而言之,Scratch能够让孩子快速学会如何表达创意,同时有着广阔的发挥空间。

除了以上特点外,在Scratch上,分享协作是社区的精神所在,不同国籍,不同肤色,不同年龄阶段的孩子都可以在社区里交流。Scratch上的作品可以一键分享,孩子们能收获来自陌生人的鼓励、赞美、建议或帮助,还能进行协作,共同完成作品。腾讯互娱与Scratch后续也计划举办更多的线下活动,帮助和指导孩子实现众多的想法,共同营造适合孩子创作的宽松氛围。

激发创意,首场Scratch Day启动

4月13日,首场“更新时代 Scratch Day”的线下活动在深圳明德实验学校香蜜校区举办。Scratch Day倡导“meet share learn”,是为初学者和经验丰富的Scratchers量身定制的线下活动,让人们在任何可以相聚的地方创作并分享项目,例如学校、图书馆、博物馆等地点。

此次Scratch Day是腾讯互娱与Scratch合作的首场活动,通过五大创意工作坊和Scratch3.0的全新版本,让孩子们体验创作的魅力,进而实现“爱创意乐创造”的合作愿景。

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在活动现场,腾讯互娱与Scratch重要嘉宾首先致辞。他们表示,Scratch是数字时代的画笔,孩子们不需要很喜欢数学,也不需要很热爱逻辑,只要对世界好奇,只要有自己的想法想表达,就可以用Scratch 来创作和表达他的想法,自由自在地发挥自己的创意。

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活动现场设置了乐高教育工作坊、镜像魔术馆、声音制造厂、micro:bit、故事梦工场5处工作坊,还有合影墙与数字油画2项趣味活动。小朋友全神贯注投入其中,创作热情空前高涨。随后的作品分享环节,几名小朋友来到台前,向与会者展示自己创作的作品:有可以通过计算机进行操控的乐高机器人,有自己研发的手势投篮游戏、冒险闯关类游戏,还有通过Scratch创作的童话故事。作品创意闪光不断,引发现在观众阵阵掌声。

孩子的创造力是无限的,只是缺少一个合适的创作平台。相信通过Scratch,会有越来越多的孩子爱上通过编程来创作的乐趣。

那我们如何选择一家具有专业性同时性价比又高的培训机构呢?

艾普编程是一家做专业少儿编程的培训,我们这里采用的是小班制"哈克尼斯圆桌小班教学",人人发言参与讨论,搭建沉浸式互动交流学习环境,调动学生学习积极性,形成良性学生学习循环。教学体系落实创新教育理念。强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,帮助中国青少年打造迎接未来世界的思维视野。

后记,学编程要趁早,家长们刻不容缓,抓紧给孩子报名吧!与其不让孩子输在起跑线上,不如应该让孩子比同龄孩子更好,更优秀。这是我们家长担忧的问题。

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