只要懂得记忆法结合思维导图，你的孩子也可以成为学霸。

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就如练武功般，我们要心法、招式、工具都会，才能真正成为高手。

心法第一条：目标一定要踮起脚尖才能够到。

孩子学习一定要有目标，这个目标不是说这次我60分，下次就考61分。我们定的目标一定要高出自己目前的状况。人们不是常说，要想成为学霸，你要先把自己当成学霸嘛，所以要相信自己可以。

心法第二条：孩子必须要有个好的学习习惯。

具体说来，首先，课前认真预习，我说的预习不是简单将课本从头翻到尾，那不光没用，而且纯粹浪费孩子时间。当然，也有很多家长自认为从头到尾给孩子讲一下很好，结果是你讲的再好，孩子该不会的照样不会。

到底该如何做呢？

家长必须牢记一点：孩子是学习的主角，他要主动去处理自己的知识点。而要在预习时达到事半功倍的效果，那么，就要用思维导图归纳知识点，顺便找出自己的疑问，即学习痛点。用图像记忆提前记忆该背诵的内容。

思维导图和图像记忆就像是倚天剑屠龙刀，倚天屠龙一出，谁与争锋？

我的侄女在数学预习时绘制的导图

心法第三条：课堂有针对性地听讲和补充。

我们应该知道，决定成绩好坏的关键就是课堂时间。

孩子在课中时，可以对照自己课前预习的导图，跟着老师的思路，看看自己已经很熟悉的是否和老师讲解的一样，碰到自己的学习痛点，更要极其认真听讲，且及时补充课前导图遗漏的重要考点、易错点。

心法第四条：课后要及时借助绘制的导图复习。

复习除了按照老师安排的合理的训练量做一定的练习，更重要的是盘点学过的知识点。

盘点知识时，可以直接将画过的知识点导图再重新默画一遍，或者更好的是让孩子充当老师的角色，将学过的知识点给家长讲一遍，而这时家长可以针对孩子的疑难点多提几个问题，甚至让他给你举例来说明他对这些知识点的理解。

最后一条：任何一次考试，既要看重成绩，也要忽视成绩。

看重成绩是你要让孩子树立一种意识：要把每次考试都当成是最后的大考。只有这样，在真正的大考来临时，他才不会因惊慌而影响正常发挥。

其次，也要忽视成绩。即便孩子此次没考好，你也该让孩子知道，他很幸运可以通过此次机会查漏补缺。引导孩子建立思维导图错题集。要特别提醒的是孩子的任何一次练习，一定要完全模拟考场状态，卡时间。

思维导图错题集

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在招式、工具上，我极力推荐图像记忆和思维导图法。对各科知识点的整理，思维导图用起来特别方便、高效。

而语文、英语等科目 的一些背诵内容，我们完全可以用图像记忆。尤其是一些易错字，我们可以将偏旁部首拆分开，形成有趣、生动的画面。

当然，大家要记得工具要为我们所用，你只有用了才会有用，你觉得没用，那是因为你没有好好去用。

做最好的教育，让所有孩子都学会学习！

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