乐加智学科技营流水帐(第二天)

网友投稿 2019-01-25 11:29

先来欣赏一下孩子心中的台灯是什么样子的吧。

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科技营进行到第二天,学生和设备都达到了比较好的状态,孩子已经快速适应了探究学习,能够主动从网络中、从日常生活中获取知识。能够将相关的知识融合起来变为自己的知识,学习状态也越来越从容;虽然前期做了大量的工作,但还是存在一些不足之处,经过一天的调整,设备使用起来也越来越顺手。

今天的学习分为三部分,第一部分是熟悉3D建模软件,通过示例台灯,学习软件操作方法,了解3D打印的流程与操作方法,当软件熟练掌握后,孩子们开始根据自己的想法来设计自己的台灯;第二部分是通过阅读材料和查阅资料来了解无线通讯技术,为后续的作品改进做铺垫;三是学习Arduino的开发技术,不但点亮了LED小灯,还实现了手机与Arduino硬件的蓝牙配对,明天我们就可以进行蓝牙通讯了。

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学霸孙华泽同学,他说最喜欢的事情就是看书,而且不断有新的想法从脑子里跳出来,优盘的名字都是“学霸的U盘”,已经在中心学习了Scratch课程,目前正在学习移动开发,手速快,好像每每都比别人快半拍。

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赵宇宵同学,在中心学习一年多来,从最初对电脑操作还不熟练的状态,现已成为编程高手,从最初对老师的强依赖,现在已能够完全自主学习,也是同学中手速比较快的一位同学。

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张庭伟同学,思路清晰,能够非常好的管理自己的学习,稳重,很期待他的作品。

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洪之川同学,另一位学霸,思维活跃,极强的逻辑思维能力,虎父无犬子啊

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冯子畅同学,开课前还不想参与,被妈妈拉来后,学的好像比其他同学还认真,遇到问题专注的样子会不会吓到其他同学

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杨灿同学,刚刚接触科技创新项目,昨天对电脑的操作还非常不熟练,今天的状态好了很多,信心总能占胜困难。

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