每周一课 | Scratch:当我飞行的时候(1)

admin 发表于 2018-09-14 21:46

第一步,点击上方蓝色字体…

秋天到了

树上落下了第一片叶子

我叫蝙蝠一,像每只蝙蝠一样

这是我兽生中的第一次独自飞行

每只蝙蝠都会有这样紧张的第一次

但幸好,我总能够遇见那样一颗星星

来硅码少儿编程,

开始你的第一次飞行,

进入网址,硅码少儿编程:

www.xGuima.com

点击右上角去创作,

完成用户注册,开始自己的创作。

Scratch:当我飞行的时候

学习目标:

1.移到X,Y

扩展目标:

1.造型

学习重点:移到X,Y

获取素材:

本次课程的素材都可以在角色库中获得,小编不另外上传;

但小朋友们也可以自己绘画或者上网搜索其他素材。

01 认识角色

角色很容易辨认:

思考:“建筑”在整个作品中扮演的是什么角色?

02 学习飞行的蝙蝠

蝙蝠一的第一次飞行:

运用造型切换,翅膀动起来了

第一次学习飞行,翅膀扑腾地有点快

增加“等待”时间,掌握好飞行节奏

第一次独自飞行的蝙蝠一,

遇见了一个城市,

它就像一个大胃王,

好像什么都能塞的下,

……

03 脚本撰写:建筑


观察建筑的运动轨迹:

1.自舞台右侧向左滑行

2.每次滑行后更换造型

聪明的小朋友们一定已经想到了许多办法来实现建筑的运动,我们一起来撰写脚本,看看你的方法和小编我想到的一样吗

比如,像这样:

首先,确定起点和终点

通过观察,我们选定了X,Y的坐标

起点:

试一试:尝试改变“下一个造型”积木的位置,有什么不一样的效果?

又比如,像这样

试一试:拿掉重复执行会发生什么?

思考:算一算终点位置在哪儿?

问题:

如何实现随机切换不同造型?


思考:

随机?


思考线索:

1.试试随机数

2.你知道造型编号吗

后记,小编朋友研发了一个游戏化的少儿编程在线课程(5-12岁),游戏化教学结合scratch(一款在线少儿编程工具,类似乐高的积木拼搭),我家娃娃学了几次课,非常喜欢(超预期),16次课才200多块钱,对锻炼孩子的思维能力和动手动力很有帮助。

感兴趣的朋友可以扫描二维码,关注一下,或微信搜索“大耳猴少儿编程”