【学能专注力分享】请不要“打扰”孩子!

网友投稿 2018-08-15 10:47


学能专注力教学中心

游戏体验中提升儿童专注力

同时配以学科专注力练习

提升孩子的学习能力,

让孩子拥有自信、专注的人生

 

常有家长问,孩子上课注意力不集中,有没有什么训练办法?其实,孩子专注力差是受多方面因素的影响,不分析原因就谈训练方法,根本无从谈起。今天,这篇文章将告诉大家,我们到底应该怎么做?

1

  知乎上看到一位妈妈吐槽婆婆:

  婆婆年纪不大,很疼爱孩子,可是教养方式却让人捉急——婆婆非常喜欢干扰孩子。

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  当孩子玩游戏时,婆婆会不停唠叨,说什么“地上太脏,不能爬”,“花盆太重,不能动”,不是害怕弄脏孩子,就是担心孩子受伤。

  有时,孩子正玩得开心,她偏要打断:“该吃奶了,该睡觉了。”

  更夸张的是,婆婆好会把熟睡中的孩子叫醒,只因她觉得吃奶的时间到了,搞得孩子连觉都睡不踏实。

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  看着孩子频繁被打断,这位妈妈非常着急。

  专注力是一种习惯,2岁开始是孩子专注力培养的关键期。有研究表明,若孩子做事不断被干扰、被打断,他将来的注意力将很容易分散。

  在这个阶段,不打扰才是对孩子专注力最好的培养。

  每个人做一件事进入状态就需要10分钟。所以,孩子一旦被打断,就很难再专心去做一件事。长此以往,孩子的专注力就会越来越差。

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  经常被打扰的孩子,长大后会出现上课开小差、写作业注意力不集中的情况, 情节严重时甚至会导致其对学习提不起兴趣,产生厌学心理,这对孩子的伤害是终生不可逆转的。

2

  你是否想过,你的某些行为正在破坏孩子的专注力?

  上周末,我带孩子到闺蜜家做客,那时我们聊天,两个孩子在一旁玩积木,原本是一幅很和谐的画面。

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  突然,两个孩子垒砌的积木塌了,正准备重新垒。这时,闺蜜匆忙走过去,拿过孩子手里的积木说:“应该这样垒才不会倒”,边说边自己垒,孩子们则在旁边看着。

  后来,闺蜜的宝宝拿起一块积木,准备和妈妈一起垒,却被闺蜜急速打断:“这样只会弄倒积木,看,应该这样。”

  最后,两个孩子只能眼巴巴地看着她垒,完全感受不到参与感,两人很快就转身去玩遥控车了。

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  闺蜜丝毫没有意识到是对孩子的打扰,反而大发感慨:好心教他,他却没有耐心学,做什么都没有耐心,从来没有静下心来做一件事。

  其实,好的专注力不是教育出来的,而是被保护出来的。

  2岁宝宝的注意力集中时间只有7分钟,3岁约为9分钟,4岁约为12分钟,5岁约为14分钟……

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  孩子能够集中注意力的时间本不长,大人觉得ta没耐心是再正常不过的事了。

  可是像闺蜜这样,看似是在教孩子,实则是打扰孩子,破坏了孩子的专注力啊。

3

  聪明的父母,懂得保护孩子的专注力。

  《妈妈是超人3》中,4岁的嗯哼想给妈妈做好喝的果汁,拿着清水直接泡蓝莓和樱桃。

  霍思燕没有阻止,而是陪着他一起做果汁,即便是一点味道都没有,霍思燕还是说“好喝”。

  当嗯哼一样样尝试过后,霍思燕才开始引导嗯哼:“你知道榨汁机吗?”

  她说,孩子做事时,只要无关安危,哪怕我们知道这样不对,知道有更好的方法,也不应该打断他,我想这对培养一个孩子的想象力、创造力和专注力都很有帮助。

  蒙特梭利有句名言:除非你被孩子邀请,否则永远不要去打扰孩子。

  专注力是一切学习的前提和基础。

  爱迪生5岁时,看见家里的老母鸡卧在窝里不出来,就“咯咯咯咯”地叫,想把它引出来,可是母鸡还是趴在那里一动不动,他便好奇地问妈妈。

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  妈妈告诉她:“老母鸡在孵蛋呢,它趴在上面不动,就可以孵出小鸡来。”

  第二天,到了午饭的时间,母亲却找不到爱迪生。四下寻找,直到傍晚才在场院边的草棚里找到他。

  他一动不动地蹲在草堆里,屁股下放了几个鸡蛋。爸妈觉得非常奇怪:“你这是在干什么?”

  爱迪生将食指放在嘴前悄悄地说:“嘘!我在孵小鸡。”

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  父母即使知道爱迪生是错的,也没有打断他,而是让他在做这件事的时候尽情感受。

  在这种保护下成长起来的爱迪生,拥有高度专注力、创造力,才会有如此大的成就。

  所以,要想培养孩子专心做好一件事的习惯,最好的方式就是:我在你身边,却不打扰你。


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