为什么你的孩子没有学习动力，总是要逼着才能学一会？作为一名关注学法的老师，对这个问题我深有感触，如果你认为我的分析句句在理，那么就请你行动起来，调动孩子的学习积极性。
       首先，这本身是个很大的问题，个人认为概括起来说，原因有三个——兴趣、目标和动力。
先说兴趣，情况是这样的——

       对于现在的孩子，学习是天大的事，是生活的全部，至少在父母看来是这样。正是由于学校大强度的应试教育，外加在家里父母逼得紧，学习变得超出了孩子的承受力。
       学习成了严重的负担，兴趣全无，一切都是应付，这时候孩子学习的主动性自然很差。
过重的课业负担是对孩子学习兴趣的伤害，完成作业已经是件痛苦的事，作业之外，很少有孩子再去学习。
       机械化完任务式的写作业，已经出现在小小年纪的学习中，这会严重影响到孩子以后所有的学习阶段。
       再说目标，情况很不乐观。

       这天没完没了的写作业，这让孩子觉得学习就是写作业，比这更远的东西，孩子看不到。
即使老师、家长不断引导，还是很难对孩子产生影响。学习就是写作业，写完作业就是万事大吉。如果要说正有目标，功利性的目标需要提一提，很多孩子当好学生、考好成绩的目标只是为了获得父母的奖励。
       这一做法在孩子小的时候还可奏效，以后便不可取。于是，学习没有目标，成长缺乏理想，学习的主动性无从谈起。

       最后来看看学习动力，现在的孩子普遍缺乏学习动力。
       也正是没有动力，进而就没有紧迫感，对进步与否不在乎。没有动力最严重的后果是，学生对学习的态度冷热不均，时而有热情，时而完全冷落，但至少将学习边缘化。
       由于现在的孩子普遍没有吃苦受难的经历，对诸如知识改变命运，学习成就未来之类的话很难产生共鸣，学习基本就是为了应付父母的唠叨。
       要从孩子内心来说，很少有人热爱学习的，毕竟学习是件苦事，远没有玩游戏听歌好，为何要热爱它，主动学它呢？

       兴趣、目标、动力，这三者的缺乏，使得现在的学生不管哪个学段的，学习主动性都很低，主动性和年龄成正比。
       要改变，家长老师要以身作则、开动脑筋，运用教育智慧，积极改变。解决好以上三个问题，孩子学习的主动性会有很大改变，让我们一起努力。
       的确，现在的孩子普遍缺乏学习动力，以上分析把原因讲得很透彻，相信会对大家有所启发。

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